日本人の学習形態を変えたらどうでしょう？３
Posted on 2009年11月15日
35歳段階の再テストの結果こそ問題では？
それより何より一番の問題は，この35歳段階における再試験の成績です。1970年の国際テストの数学・理科で20ヵ国中1位であった日本人が，20年後の35歳テストでは下から2番目だったという。これほど違うと文化の問題などと言っていられないでしょう。
日本人は習ったことが一番身についていないのです。勉強は勉強であって，たいへん有り難い神聖なものだが，それは人生・生活とは関係ないと，どこの国民よりも思っているんですね。なにしろ，前の教育課程審議会会長の三浦朱門氏の奥さんである，曽野綾子氏が「２次方程式が解けなくとも、日常生活に不便はなかった」などと言っているわけですから。もうひとつ大きな問題点は，今回高校１年生に同時に行われたアンケート調査によれば，理科への興味・関心が日本は最下位だった点です。 （村田 年）