言語情報ブログ 語学教育を考える

（６）頭は冴える ― 眠れなくなる（『湯川秀樹日記』を読む ― ノーベル賞論文の発表と執筆の頃）

Posted on 2009年12月17日

＊4月25日　「Furry Oppenheimer を読続。」（読み続ける）
＊4月27日　「朝はF.O.をしらべ，午後散歩。」
＊4月28日　「午後，雑誌会，小生の番。」
＊5月5日　「午後雑誌会。Oppenheimer 続き。」
原子核の問題を扱っているオッペンハイマーの論文を熟読，分析し，批判的な紹介をしたと思われる。これではまだ解決にいたらないと湯川は考えているようだ。湯川はどのような小さな発表でも，挨拶のような講演でも下書き原稿を書いている。そのほとんどすべてが現在でも残っているという。
（村田　年）

Filed under: 村田年・学校教育へのサジェスチョン Comments Off
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プロフィール

浅野博
1951年　東京高等師範学校(筑波大学の前身)英文科卒。日英言語文化学会顧問、全国英語教育学会顧問、外国語教育メディア学会名誉会長、関東甲信越英語教育学会名誉会長、筑波大学名誉教授

菅野憲司
1981年3月 福島大学教育学部中学校教員養成課程英語科卒業。1983年 3月 筑波大学大学院文芸言語研究科英語学専攻修士号（文学）取得。2012年 4月 千葉大学教授（文学部日本文化学科言語学）

村田年
1960年3月 千葉大学文理学部英米文学専攻卒業。千葉大学名誉教授。専門は英語辞書学、日英語の比較研究、英語教育。JACET英語辞書研究会を創設し、辞書研究者に発表の機会を与える。

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