浅野：英語教育批評：英語教育と日本語のこと
Posted on 2006年8月2日
学校教育では英語ばかりでなく、日本語の力もつけなければならないとされている。これは多くの英語教師や国語教師にとってやさしいことではない。まず英語教師はどれだけ日本語を知っているかを反省したい。しかも、「知っていることと教えることは別のこと」と言われるから、知っているだけでは十分でない。
例えば、「of course =もちろん、と考えてはいけない」と生徒に注意する。確かに英語と日本語を１対１で覚えるのは危険だが、“of course” と同じように、「もちろん」をどういう場合にどう使うのか、きちんと教えられるだろうか。
７月２５日の NHK の「気になることば」では、「なるほど」を取り上げていた。「なるほど」を目上の人に使うことに抵抗を感じるという投書を紹介し、「なるほどですね」と言う人もいるがこれはどうであろうかとか、いろいろ問題点を指摘していた。日常の日本語にも「気になることば」はたくさんある。書物では、定延利之『日本語不思議図鑑』（大修館書店、2006）が、さらに微妙な相違に触れていて面白い。
「英語教育」誌（大修館書店）は、たまに「英語力と国語力をともに育てるには」（５月号）といった特集をするだけでなく、英語の語法にくわしい Question Box があるのだから、毎号に「日本語質問箱」も設けて、英語教師を啓蒙してもらえると有難い。ある程度日本語についての批判力がないと、東照二『歴代首相の言語力を診断する』（研究社、2006）などを読んでもよく分からないことになろう。
（浅野 博）